教育教学论坛杂志

摘要：AI技术正在教育教学领域发挥重要作用，尤其是在为学生提供更加及时、个性化的学习支持方面。针对当前本科课程教学环境中答疑效率不高、个性化辅导不够等问题，以“C/C++语言程序设计”课程为应用载体，在基于豆包大模型的AI应用开发平台“扣子”上，导入所构建的课程知识库，利用AI技术构建课程智能体，在为学生提供实时答疑服务的同时，为学生推荐定制化学习路径，满足其个性化学习需求，从而为高校课程实现个性化教学提供方法借鉴和实践参考。

关键词： AI技术;大模型;个性化学习;课程智能体;

基金资助： 2024年度华中农业大学AI教育教学智能体研究教研教改项目“多元教学主体与AI融合促进教学效果的机理研究”（2024008）； 2025年度华中农业大学信息引导专项“AI+HI赋能智慧课程建设的研究与实践”（2025007）； 2026年度华中农业大学教育教学研究项目“AI协同编程驱动的程序设计课程项目实践体系重构研究”（2026091）；

DOI： 10.20263/j.cnki.jyjxlt.2026.34.009

专辑： 社会科学Ⅱ辑;信息科技

专题： 高等教育;计算机软件及计算机应用;自动化技术

分类号： TP312.1-4;TP18;G642